PROPOSTAS TRABALLO Xoves 30 Abril (L.G.,Mate.N.S.,English, SORPRESITA PARA DOMINGO 3 MAYO).
Repasamos contidos. Veña que ti podes!!!!!
Para recursos dixitais interactivos Anaya,
preme nas imaxes das unidades.
Non son para facer todas de golpeeeee!!! Vai pouco a pouco, xa verás que ben, tes mooooitos días 😉
Hola! hoy me he encontrado a un grupo de personas que creo que conocéis.
Se han hecho un poco de lio con las matemáticas, han querido ir al cine y no son capaces de saber el precio de la entradas.También quisieron ponerse por orden de estatura, para poder subir a unas atracciones y nada...
Pero ya les he dicho yo, que vosotros sabéis mucho y seguro que dais con el problema.
Elige cuál de las actividades prefieres hacer, como ya os digo siempre. No importa cuál si no el empeño y el esfuerzo que le pongáis. Leed con atención, pensad bien y probar a combinar números y a descarta opciones erróneas. Lo estáis haciendo genial!!
Ya que mañana viernes no hay clase, os dejo los solucionados de la semana pasada hoy. A veces se acierta y a veces se falla, pero siempre se APRENDE.
Reto 22 abril 📘
Jueves 23 abril 📘
Viernes 24 abril📘
In relation to today's activities I'm going to show you what are we going to start working on.
Watch this video to understand.⇨
Next week I will suggest some activities about the nutrients, diet and healthy habits.
Try to make a list of foods that you usually eat. And write the nutrients that each of them provides you.
(Haz una lista de los alimentos que sueles comer en casa, y anota los nutrientes principales que te aportan.La siguiente semana haremos alguna actividad que tiene que ver con los nutriente, dietas saludables y hábitos saludables).
Try to make a list of foods that you usually eat. And write the nutrients that each of them provides you.
(Haz una lista de los alimentos que sueles comer en casa, y anota los nutrientes principales que te aportan.La siguiente semana haremos alguna actividad que tiene que ver con los nutriente, dietas saludables y hábitos saludables).
Good morning children,
We are going to continue about adjectives. Today we are going to focus on the positioning of adjectives. Here you have a summary about it.
Examples:
A yellow bus 🚌. The bus🚌 is yellow.
A BIG ELEPHANT🐘 The Elephant🐘 is BIG
A round ball ⚽. The ball is round ⚽.
🌟Are you ready for another Kahoot challenge? I know you like this type of activities. So, press on the happy face 😀Adjectives 🤩:
AQUÍ OS VOY A PROPONER UNA IDEA PARA EL 3 DE MAYO, QUE ES EL DÍA DE LA MADRE. PODÉIS APROVECHAR ESTA ACTIVIDAD PARA SORPRENDER EN CASA A VUESTRAS MADRES, O A QUIEN OS APETEZCA REGALAR ALGO CON MUCHO AMOR.
Acompaña esta manualidad con algo que quieras decirle, como por ejemplo:
- Gracias mamá por....
- Hoy tengo ganas de escribirte lo que pienso de ti....
- Voy a contarte un secreto mamá, te quiero porque....
- Hoy me decido a escribirte para decirte....
Cualquier oración que sientas y te apetezca escribirle. Cualquier mensaje hecho con nuestras manos es el regalo más bonito que le podemos hacer a nadie.
Un abrazo enorme para todas y todos vosotros.
- Gracias mamá por....
- Hoy tengo ganas de escribirte lo que pienso de ti....
- Voy a contarte un secreto mamá, te quiero porque....
- Hoy me decido a escribirte para decirte....
Cualquier oración que sientas y te apetezca escribirle. Cualquier mensaje hecho con nuestras manos es el regalo más bonito que le podemos hacer a nadie.
Un abrazo enorme para todas y todos vosotros.
