PROPOSTAS TRABALLO VENRES 27 Marzo (L.G.,Mate,S.S, L.C.PLÁST.)

BOS DÍAS NENAS E NENOS!😁😁

Hoxe é venres, e imos comezar por Lingua Galega. 

A idea é a seguinte, prepararnos como grandes chefs agora que podemos observar como cociñan na casa , quen di observar, di tamén axudar ou cociñar. Polo tanto prepara un cuaderno pequeño para ir facendo o teu propio receitario, comeza "MINICHEFS NA CASA"

Cada venres unha receita diferente. Podes facer de comidas, batidos, entrantes ou postres. 

Hola chicos! Hoy en matemáticas os voy a pedir una fusión con Plástica. A parte de resolver dos situaciones de la compra. Os propongo realizar monedas y billetes con cartón, papel o cualquier material que vosotros veáis oportunos. Así ese material de monedas nos quedará listo para trabajar los viernes. ¿Vale? De todas formas yo os dejo una plantilla en pdf  pulsando los libros, por si necesitáis ayuda. 📚 📚📚

Morning guys!!
What about if we become explores for one day? I guess you all know the APP "Earth" from Google. We spoke about it in class but we never had the chance to use it. With this resource you can travel the world 🌎 in seconds. But it's not just a simple tool to play with, it give us a lot of information and possibilities: 

• Measure distances from one place to another. What is the distance from A Estrada to Madrid? 📐
• Try to search "cabos de España"; "Cordilleras de España"; "Ríos de España". 
• Explore different cities from the air. 
• Search different landscapes.
• Can you see deforestation anywhere? 🌲

As you can see, you have loads of possibilities. Let your imagination travel the world.

Regards,

Your Social Science teacher. 

Hoy en lengua practicaremos la lectura mecánica y realizaremos una actividad repasando vocabulario trabajado este trimestre.

Vamos a ello!

Primera actividad↴

* Marcar cada diez palabras se refiere a esto, por ejemplo, a medida que avanza la lectura,  
                                                                             10                                                                        
vas marcando debajo de las palabras el número correspondiente. Pero  hazlo antes de empezar a leer
                   20                                                                        30                                     
para no entorpecer la lectura.  Es decir, primero marco número de palabras, segundo lectura
         40                                                                                                      50                   
 previa y por último lectura cronometrada o cuenta atrás.
                                                                              60

Aquí os dejo como hacer vuestro propio seguimiento, venga! que puede ser una buena competición con uno mismo. EL objetivo es ir mejorando e intentar subir cada vez un poquito el número de palabras y mejorar en entonación y pronunciación.
Este registro es el que también hacemos en clase, por lo tanto, al final del curso veremos cómo ha quedado vuestra evolución. 💪👍
También os dejo un enlace por si lo queréis imprimir, pulsa en la pila de libros 📚
























Aquí empieza la segunda actividad, es la última de LC hoy. Disfruta mucho aprendiendo!